看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于协同创新和多学科融合的高尔夫人才培养模式探索与实践 收藏
基于协同创新和多学科融合的高尔夫人才培养模式探索与实践

基于协同创新和多学科融合的高尔夫人才培养模式探索与实践

作     者:王希 顾祎 陈瑾 李晓峰 Wang Xi;Gu Yi;Chen Jin;Li Xiaofeng

作者机构:江汉大学体育学院湖北武汉430056 

基  金:湖北省重点学科(管理科学与工程)开放项目(编号:ZDXK202116) 湖北省重点学科(管理科学与工程)开放项目(编号:ZDXK202005) 江汉大学校级教改项目(编号:JyQ2020046) 

出 版 物:《绿色科技》 (Journal of Green Science and Technology)

年 卷 期:2021年第23卷第23期

页      码:257-259,263页

摘      要:从高校教学因材施教、人才培养的扶持政策、协同创新的人才培养模式和多学科交叉融合的课程体系出发,剖析了当前国内高校人才培养模式存在的问题,对比国外高校提出了需要完善和提高之处:针对湖北武汉及周边区域球会的岗位需求调查,以《高尔夫场地管理与维护》课程设计改革为例,阐明了多学科交叉融合对全面提升高尔夫专业人才培养质量的重要性;课程改革进一步削减纯理论学时,强化课程实践环节。经过两年多的探索实践,极大地提高了学生在球场草坪管理与养护、草坪机械使用和维护等方面的实践动手能力,为进一步提高学生的创新创业实践能力,为高校高尔夫人才培养工作提供一定的借鉴。

主 题 词:高尔夫 人才培养模式 协同创新 多学科融合 

学科分类:0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.16663/j.cnki.lskj.2021.23.069

馆 藏 号:203107185...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分