核心素养下高中信息技术大单元课堂教学实践研究

作     者：卢庆广 冯士海 

作者机构：安徽省阜南一中 安徽省阜阳市教育局教科所 

基　　金：2021年度安徽省教育科学研究立项项目“核心素养下高中信息技术大单元教学实践研究”的研究成果 课题立项号为JK21044 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2022年第2期

页      码：52-53页

摘      要：智慧学习空间下的高中信息技术大单元课堂教学是教师精心构思、科学规划、创新设计的微项目学习活动。教师根据学生的发展认知规律,结合学科核心知识的学习内容,针对学科核心素养的培育支撑点(信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任),创设课堂微项目学习活动,并通过大单元课堂教学的情境创建、协作研讨、作品创造、文化育人价值逐渐建构学科核心素养。

主 题 词：高中信息技术 学科核心素养 课堂教学实践 学生的发展 计算思维 微项目学习 创新设计 育人价值 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2117.2022.02.020

馆 藏 号：203107191...