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情致理达:高校网络思想政治教育的价值内化路径

情致理达:高校网络思想政治教育的价值内化路径

作     者:程玉莲 郭佩佩 吉祥 CHENG Yulian;GUO Peipei;JI Xiang

作者机构:上海工程技术大学管理学院上海201260 

基  金:2019年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“网络参与视野下高校大学生思想政治教育获得感研究”(项目编号:19JDSZ3005)的阶段性成果 

出 版 物:《东华大学学报(社会科学版)》 (Journal of Donghua University:Social Science)

年 卷 期:2021年第21卷第4期

页      码:89-92页

摘      要:网络思想政治教育中的情感认同培育,是帮助大学生形成正确的价值取向以及行动方式的重要环节,在形成正确的价值判断和价值选择、实施价值调节和实现价值内化的整个过程中,可产生情致而理达的效果。价值多元化以及流动性时代背景下,情感认同培育是对强调理性无限扩张和过度沉浸感性娱乐的调和。网络思想政治教育的情感认同,对教育的叙事方式以及情境设计等提出了新的要求。理顺"情""理""景"之间的逻辑关系,探索由"情"至"理"的路径,对提升网络思想政治教育有效性和针对性非常关键。

主 题 词:高校 网络思想政治教育 情感认同 价值内化 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.19883/j.1009-9034.2021.0201

馆 藏 号:203107192...

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