初中学校“双减”工作实施现状调查报告——基于浙江省绍兴市7 个县(市、区)初中的抽样调查

作     者：余斐 徐文凯 

作者机构：浙江省诸暨市秀松中学 浙江省诸暨市大唐街道草塔初中 

出 版 物：《教学月刊（中学版）（教学管理）》 (Teaching Monthly (Middle School Edition))

年 卷 期：2022年第1期

页      码：10-16页

摘      要：从学生作业负担现状、学校课后延时服务情况、学生课余生活安排等方面对绍兴市初中学校“双减”工作的实施现状进行的调查显示:初中学校在落实“双减”工作上,整体是积极的,在全面压减作业总量和时长、提升学校课后服务水平、大力提升教育教学质量上都开展了积极有益的工作,并取得了一定的成效,但也存在一些不足。相关部门要进一步宣传“双减”的目的和意义,加强作业设计和管理,提升课后服务水平,规范校外培训行为。

主 题 词：“双减”工作 作业设计与管理 课后服务 校外培训 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203107196...