推进政策与策略驱动的儿童青少年重点疾病防控与学校健康促进

作     者：陶芳标 TAO Fangbiao

作者机构：安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学/出生人口健康教育部重点实验室/人口健康与优生安徽省重点实验室合肥230032 

基　　金：国家重点研发计划项目(2021YFC2702105) 国家自然科学基金项目(82073578) 

出 版 物：《中国学校卫生》 (Chinese Journal of School Health)

年 卷 期：2022年第43卷第1期

页      码：1-5页

摘      要：儿童青少年处于生长发育的关键阶段,学校健康促进是保证其健康成长和全面发展的需要。目前中国儿童青少年身心健康状况不容乐观,近视、肥胖和抑郁障碍等重点疾病呈高流行状态。国家已从顶层进行了政策设计——中小学健康促进行动和儿童青少年心理健康行动,学校卫生研究者和基层工作者要借力政策发展,坚持重点疾病的四级预防、生命全程和全人群及重点人群干预等策略导向,并将疾病防控和健康促进融入所有政策,全面提高中国儿童青少年的身心健康。同时,结合近视防控理论研究与实践,提出政策与策略驱动的儿童青少年近视防控综合模型。

主 题 词：近视 肥胖症 精神卫生 政府政策 健康促进 儿童 青少年 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1004[医学-公共卫生预防医学类] 100404[100404] 10[医学] 

D　O　I：10.16835/j.cnki.1000-9817.2022.01.001

馆 藏 号：203107223...