科研融入眼科住培中的初步探索

作     者：封康 陈跃国 FENG Kang;CHEN Yueguo

作者机构：北京大学第三医院眼科北京100191 

基　　金：北京大学第三医院教学研究课题(2020bysyjxkt04) 

出 版 物：《继续医学教育》 (Continuing Medical Education)

年 卷 期：2022年第36卷第1期

页      码：69-72页

摘      要：随着国内住院医师规范化培训(住培)的普及,我国住院医师培训模式呈现标准化。眼科在综合性医院中是一个略显特殊的科室,如何对眼科住院医师进行最有效的教学培训值得关注。从医教研的结合来看,科研不仅仅是提升医学实践和医疗服务的必由之路,也是对低年资住院医师临床技能培训的重要方法之一。研究通过对圆锥角膜的教学过程中,指导医师团队引导住院医师提出科学问题,并指导其完成课题设计和研究,对眼科临床规范化培训的住院医师进行教学方法的探索。通过该教学实践可知,眼科住院医师与教学团队医、教、研全方位的接触,不仅有助于提高临床教学效果,也为住院医师科研意识的养成和科研能力的提升提供条件,方法值得在眼科及医院其他科室推广。

主 题 词：住院医师 规范化培训 眼科教学 医教研结合 科研能力 教学团队 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-6763.2022.01.018

馆 藏 号：203107226...