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新时代高校音乐通识课程创新性探究

新时代高校音乐通识课程创新性探究

作     者:王欢 王春雨 

作者机构:东北农业大学艺术学院黑龙江哈尔滨150030 佳木斯大学音乐学院理论部 

基  金:黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点项目“新时代语境下高校美育课程创新性探究” 课题编号:GJB1320361 

出 版 物:《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期:2022年第5期

页      码:176-177页

摘      要:高校音乐通识课程是培育高校学生音乐审美能力、文化品格及音乐基础素养的关键课程,新时代的到来对高校音乐通识课程建设与实施提出了更高的要求。基于此,文章简要分析新时代高校音乐通识课程创新思路,结合实际工作经验、对音乐通识课程建设及实施的思考与实践,围绕新时代特征与学生的音乐文化需求,从高校音乐通识课程内容、教学实施方法两大层面探究新时代高校音乐通识课程的创新性策略,以供参考。

主 题 词:新时代 高校 音乐通识课程 创新性 

学科分类:13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203107231...

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