大学生体育素养影响主因子及培养路径

作     者：陈建峰 殷怀刚 Chen Jianfeng;Yin Huaigang

作者机构：常州纺织服装职业技术学院体育部江苏常州213164 南京体育学院武术与艺术学院江苏南京210014 

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究专题项目(项目编号:2021SJB0624) 

出 版 物：《体育科技文献通报》 (Bulletin of Sport Science & Technology)

年 卷 期：2022年第30卷第2期

页      码：157-160页

摘      要：体育素养旨在培育学生终身锻炼习惯,对全面推动学校体育事业发展有着巨大的推动力。本研究采用结构方程模型研究方法,从自我效能、教师支持、家庭支持、媒体支持和学校环境政策5个方面分析影响大学生体育素养的相关指标与潜在变量,并揭示了各影响因素与大学生体育素养之间的关系。研究结论:1)家庭支持、媒体支持和教师支持是影响大学生体育素养的主要因素;2)五个影响因素对体育素养的影响力由大到小依次为:家庭支持、媒体支持、教师支持、自我效能和学校环境政策;3)提出可沿着“目标层—支持层—保障层”的路径培养大学生体育素养。

主 题 词：大学生 体育素养 影响因素 培养路径 结构方程模型 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2022.02.046

馆 藏 号：203107245...