对儿童画审美导向的思考

作     者：游启章 

作者机构：福建省岩师范 

出 版 物：《中国美术教育》 (China Art Education)

年 卷 期：1995年第1期

页      码：4-5页

摘      要：一、儿童画的审美误导 我们的儿童教育的意义,并不以培养艺术家或以提高审美修养为其唯一目的,更重要的是为发掘人的创造性资源服务,这点已为众多的行家们所认可。然而,目前反映在某些儿童画展中的某些现象,却为我们所不解、所惊异。儿童画理应是儿童自己的事,现在却成了指导老师的事,行家们框定了儿童画的特点,引导着我们的儿童朝着这一界定的目标奔跑。

主 题 词：儿童画 审美导向 儿童美术教育 学校儿童 技法操作 儿童绘画 培养目标 智力开发 小学中年级 行为过程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203107254...