“产出导向法”指导下工程类公共英语课程与思政教育有机融合的途径探究

作     者：阎瑾 龙曼迪 

作者机构：长沙理工大学外国语学院湖南 长沙 

出 版 物：《创新教育研究》 (Creative Education Studies)

年 卷 期：2022年第10卷第1期

页      码：149-153页

摘      要：教育的根本任务是立德树人。思政教育是一种将思想政治教育融入全学科的教育理念,对培养学生良好的品德,树立正确的世界观、人生观、价值观大有裨益。产出导向法是将思政元素融入英语教学的有效方法之一。本文以《通用工程英语听说》课程为例,基于产出导向法在教材分析和学情分析、教学目标、教学过程设计、教学创新点以及教学反思这五个环节中,深入探讨工程类公共英语课程与思政教育有机融合的过程和路径。

主 题 词：思政教育 产出导向法 工程类公共英语课程 

学科分类：030505[030505] 0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 03[法学] 05[文学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.12677/CES.2022.101028

馆 藏 号：203107255...