中小学音乐课有效教学策略探究与实施

作     者：王英奎 

作者机构：辽宁省基础教育教研培训中心艺术研训部 

出 版 物：《人民教育》 (People's Education)

年 卷 期：2011年第23期

页      码：50-51页

摘      要：随着音乐新课程改革不断深入，我们的课堂教学取得了阶段性的成效和实质性的进展。呈现在我们面前的音乐课堂教学越来越生动、丰富和多样，教学手段不断更新，教学内容不断拓展，课堂氛围宽松而和谐，学生的学习兴趣普遍提高。然而，透过绚丽多彩的课堂，静下心来思考，也难免会有疑问产生。音乐课堂上我们的学生究竟能得到什么？这些丰富多变的教学活动中究竟蕴含着多少高质有效的成分？当下在课堂教学层面的效益能令人满意吗？

主 题 词：小学音乐课 有效教学策略 音乐课堂教学 新课程改革 教学手段 教学内容 课堂氛围 学习兴趣 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203107259...