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小学生态数学作业的设计

小学生态数学作业的设计

作     者:李运华 曾拓 

作者机构:嘉应学院教育科学学院广东梅州514015 

基  金:广东省哲学社会科学规划教育学研究项目"中小学教师的教学思维与学生思维发展关系的研究"(项目编号:07SXY002) 

出 版 物:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 (Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition)

年 卷 期:2012年第25卷第6期

页      码:136-139页

摘      要:生态数学作业主张作业设计以人为本,尊重学生内在需要及个性,实现作业、个体、环境和谐统一。摒弃传统作业乏味、单一、低效等弊病,依据生态系统理论、心理学理论、"新课标"理论,设计内容生活化、形式多元化、难度层次化、方法研讨化、数量个性化的生态数学作业,促进儿童数学学习效果的提高和积极学习心理的形成与发展。

主 题 词:小学数学 生态作业 儿童 学习 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-0916.2012.06.040

馆 藏 号:203107283...

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