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教学设计和反思在《急性心力衰竭病人的护理》教学中的应用与实践

教学设计和反思在《急性心力衰竭病人的护理》教学中的应用与实践

作     者:吕云玲 

作者机构:南阳医学高等专科学校河南南阳473000 

基  金:2011年获河南省卫生厅卫生职业教育优质课教学二等奖 证书编号:豫卫教29-Wjyzk1118 

出 版 物:《中国医药指南》 (Guide of China Medicine)

年 卷 期:2012年第10卷第21期

页      码:680-681页

摘      要:在急性心力衰竭患者的护理教学过程中抓住课前、课中、课后三个环节进行设计,将传统的围着黑板讲疾病的教学方法改变为围着"病床"、围着"患者"讲护理的教学方法,真正实现了理论教学和实践教学的相互融合,做到了"教、学、做"的一体化,提高了教师的教学能力和学生的学习能力。

主 题 词:设计和反思 急性心力衰竭 教学 

学科分类:1011[医学-护理学类] 10[医学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-8194.2012.21.528

馆 藏 号:203107289...

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