融合STEAM理念和地域文化的物理教学——北京磁悬浮列车S1线科学探秘

作     者：武震 李学 庞峥 

作者机构：北京市第九中学 

出 版 物：《中小学数字化教学》 (Digital Teaching in Primary and Secondary Schools)

年 卷 期：2022年第2期

页      码：73-75页

摘      要：设计和实施具有地域文化特色的课程,既能帮助学生进一步掌握学科知识,又能传承和弘扬地域历史文化。STEAM理念强调科学、技术与社会和环境的相互关系。跨学科融合是学科发展的趋势,也是产生创新性成果的重要途径。笔者以北京石景山模式口古道为背景,基于STEAM理念在北京首条磁悬浮列车S1线上展开了物理学科实践活动,让学生体会到生活中充满了物理问题,学以致用,感受物理学的魅力。

主 题 词：磁悬浮列车 创新性成果 物理教学 地域历史文化 物理学 跨学科融合 传承和弘扬 发展的趋势 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203107317...