看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅谈艺术设计青年教师的再培养 收藏
浅谈艺术设计青年教师的再培养

浅谈艺术设计青年教师的再培养

作     者:孟昭娜 

作者机构:天津商业大学设计学院 

出 版 物:《教育界(高等教育)》 (Education Circle)

年 卷 期:2013年第9期

页      码:67-67,69页

摘      要:艺术设计青年教师不仅会遇到和其他高校教师同样的教学困惑,同时又具备艺术设计类人才的特殊性。为保证艺术设计师资队伍整体实力,必须有针对性的对相关青年教师从业现状进行分析,找出再培养的瓶颈,从而探寻出立足长远的再培养必由之路。

主 题 词:艺术设计 青年教师 再培养 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9510.2013.27.048

馆 藏 号:203107333...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分