本科“项目工作室制”艺术教育模式的探索——以与高职艺术教育的比较研究为基本视角

作     者：粟亚莉 

作者机构：重庆第二师范学院 

基　　金：2012年重庆市教育科学"十二五"规划2012年度课题"本科艺术院校与高职高专实施‘项目工作室制’的比较与发展路径研究"的研究成果(课题编号:2012-GX-086) 

出 版 物：《中国成人教育》 (China Adult Education)

年 卷 期：2013年第20期

页      码：169-171页

摘      要："项目工作室制"教学模式在高职高专的教学中做了很多的探索,为本科的教学提供了一定的借鉴和启示,对本科艺术类教育改革具有启迪意义。本文对"项目工作室制"在本科院校和高职高专中实施的不同方式进行了分析和研究,力求为本科艺术设计教学提供一种适合艺术类专业的教学模式。

主 题 词：艺术设计教育 项目工作室制 高职 本科艺术院校 

学科分类：13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

馆 藏 号：203107340...