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新文科视阈下影视传媒类一流专业建设中实践教学体系的地位、价值与路径

新文科视阈下影视传媒类一流专业建设中实践教学体系的地位、价值与路径

作     者:姚争 张恒 冯建超 

作者机构:浙江传媒学院浙江杭州310018 浙江传媒学院全媒体实验创新中心浙江杭州310018 浙江传媒学院高教研究所浙江杭州310018 

基  金:2021年度浙江省哲学社会科学规划课题一般项目“新文科视阈下影视传媒专业建设策略与路径研究”研究成果,项目编号:21NDJC113YB 2020年度国家广电总局部级社科研究项目“全媒体时代广播电视和网络视听人才队伍融合发展策略研究”研究成果,项目编号:GD2055 

出 版 物:《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期:2022年第1期

页      码:32-35页

摘      要:目前开设有影视传媒类专业的院校主要可分为三类,即综合师范类、地方类、艺术类。文章在新文科建设的背景下,通过对这三类院校在国家级一流本科专业建设点申报材料中相关数据的分析,建议这三类院校可以根据各自不同的优势和特点,以实践教学为抓手,选择不同的发展路径。

主 题 词:新文科建设 一流本科教育 实践教学 

学科分类:1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号:203107343...

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