数学思维能力视域下的小学数学教学策略

作     者：杨磊 

作者机构：江苏省连云港市海头中心小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2022年第1期

页      码：25-25页

摘      要：小学阶段是筑牢基础、培养兴趣的重要阶段,教学与引导非常关键。思维能力培养是小学数学教学的重点和难点,本文从小学数学教学内容出发,结合本阶段学生的心理认知特点与发展规律,讨论培养和发展学生思维能力的策略和方法。

主 题 词：数学教学 数学思维 能力培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2022.01.020

馆 藏 号：203107356...