道路勘测设计实践环节批量量化考核方法

作     者：吴琦璇 谢晓莉 WU Qixuan

作者机构：长安大学公路学院陕西西安710064 

基　　金：陕西省高等教育学会“十三五”规划课题资助项目(XGH1624) 长安大学中央高校教育教学改革专项资金本科教学与创新创业教育建设资助项目(310621172807、310650170101、310621171302、300104282121) 

出 版 物：《地理空间信息》 (Geospatial Information)

年 卷 期：2022年第20卷第1期

页      码：149-152,I0005页

摘      要：目前各高校在道路勘测设计实践环节多采用基于团队作业的考核方法,即小组打分法。受限于教学资源,教师利用该方法难以根据学生的个人能力给出公正客观的成绩。为避免片面、主观的考评现状,发挥团队作业的教学优势,提出了批量量化的考核方法,并详细介绍了其设计思路,以期在师生比偏小的现状下提高实践教学的质量、增加学生的积极性和参与度、为高校其他课程的实习考核提供参考。

主 题 词：实践环节 考核方法 批量量化 

学科分类：08[工学] 081601[081601] 0816[工学-纺织类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-4623.2022.01.040

馆 藏 号：203107392...