小学歌唱教学中应用音乐图谱的实践尝试

作     者：戴佳丽 

作者机构：浙江省杭州市萧山区任伯年小学浙江杭州311200 

出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期：2021年第11期

页      码：91-93页

摘      要：小学音乐教学具有极强的艺术性与娱乐性特点,在配合音乐课程发起教学活动的过程中,必须要强调对学生乐感、音乐技能的培养。做好基础教学,才能使学生接受音乐知识。但在低年级歌唱教学活动中,有关教学完全以“唱”为核心,教学模式极为单调,小学生的音乐技能也得不到训练。借由音乐图谱优化音乐教学,可以让小学生在认知音乐知识、解读音乐作品的同时获取音乐学习经验,创新小学音乐教学模式。

主 题 词：小学音乐 歌唱教学 音乐图谱 实践应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203107393...