看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于工作情境的高职涉外护理专业英语课程设计与实施 收藏
基于工作情境的高职涉外护理专业英语课程设计与实施

基于工作情境的高职涉外护理专业英语课程设计与实施

作     者:余丽霞 YU Li-xia

作者机构:江西省赣州卫生学校江西赣州341000 

基  金:江西省中等职业学校省级教育教学研究2014年度重点课题(编号:JXZJJG-14-007) 主持人:余丽霞 江西省赣州市社会科学研究2014年度课题<振兴发展赣南苏区背景下的旅游英语活动教学研究>(编号:14147) 主持人:余丽霞 

出 版 物:《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期:2014年第35卷第32期

页      码:31-34页

摘      要:高职涉外护理专业英语课程的目标是培养学生职场英语的应用能力。基于工作情境的涉外护理英语课程设计与实施,其关键是设计贴近职场情境的交际活动,通过模拟医院的工作环境、医患对话等任务激发学生积极参与护理英语的学习,有效提高语言表达能力和护理技能。

主 题 词:涉外护理专业 工作情境 英语教学 高等职业教育 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-3219.2014.32.010

馆 藏 号:203107409...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分