看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“矿井通风与安全”课程混合式教学模式构建与实践 收藏
“矿井通风与安全”课程混合式教学模式构建与实践

“矿井通风与安全”课程混合式教学模式构建与实践

作     者:曹建立 姜元勇 CAO Jian-li;JIANG Yuan-yong

作者机构:东北大学资源与土木工程学院辽宁沈阳110819 

基  金:2020年度东北大学教师发展专项“‘矿井通风与安全’课程混合式教学模式的构建与实践” 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2022年第2期

页      码:89-93页

摘      要:针对采矿工程专业必修主干课程"矿井通风与安全"存在的教学模式单一、学生学习积极性差、教学与实践脱节等问题,通过改革教学模式、方法和手段,充分利用网络课程资源和先进教学工具,开展线上线下混合式教学设计与实践。丰富教学内容,构建"课堂演示、现场测试、课程设计、虚拟仿真"多位一体的课程教学体系。培养教师"教研融合、以教为本"的教学理念,切实提高人才培养质量,为类似工程学科的教学实践提供借鉴。

主 题 词:矿井通风 混合式教学 课程改革 教学模型 虚拟仿真 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203107422...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分