翻转课堂在《国际贸易实务》课程中的教学设计

作     者：易智沅 

作者机构：湖南化工职业技术学院湖南株洲412000 

出 版 物：《科技经济市场》 (KEJI JINGJI SHICHANG)

年 卷 期：2015年第12期

页      码：230-231页

摘      要：本文以《国际贸易实务》课程为例,详细阐述了翻转课堂改革的必要性、实施过程及需要注意的问题。其中,翻转课堂教学实施以"国际贸易术语"知识点为例,将教学过程划分为课前、课中、课后三个阶段,利用翻转课堂教学顺序颠倒的特点,将知识传授置于课外进行,而知识建构通过课堂活动实现,通过教学实验检验,该教学模式取得了较好的效果,值得进一步研究、推广和应用。

主 题 词：翻转课堂 国际贸易术语 教学设计 

学科分类：12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 0401[教育学-教育学类] 1202[管理学-工商管理类] 04[教育学] 020206[020206] 020202[020202] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-3788.2015.12.162

馆 藏 号：203107446...