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磨课,磨出精彩——以“二次函数复习(基础知识)”为例

磨课,磨出精彩——以“二次函数复习(基础知识)”为例

作     者:于彬 孙庆民 

作者机构:山东省东营市胜利第六中学 山东省东营市孙庆民名师工作室 

基  金:东营市教育科学十二五规划课题“反思性课堂教学模式”下中学作业改革的研究与实践(125DYJG195)和“导学·反思”和谐高效课堂教学的实践与研究(125DYJG210)的阶段性研究成果 

出 版 物:《中学数学(初中版)》 (Middle-school Mathematics)

年 卷 期:2016年第2期

页      码:69-71页

摘      要:2016年1月8日,东营市孙庆民名师工作室举行教学研讨活动,笔者作为成员之一执教的"二次函数复习(基础知识)"受到了听课老师的一致好评,也收到了较好的课堂教学效果,为此将教学设计的简案、课堂精彩生成及磨课过程中的一些体会和感悟进行简单梳理,求教于大家,欢迎各位专家和老师批评指正.

主 题 词:二次函数 批评指正 最值问题 顶点坐标 顶点式 数形结合 复习课 中学数学 对称美 一元二次方程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-7572.2016.04.029

馆 藏 号:203107450...

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