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设计语言操练活动,提高小学英语教学效益

设计语言操练活动,提高小学英语教学效益

作     者:毛春梅 MAO Chun-mei

作者机构:河北省卢龙县潘庄镇大万山小学河北卢龙066400 

出 版 物:《学周刊(下旬)》 (Learning Weekly)

年 卷 期:2016年第12卷第4期

页      码:156-157页

摘      要:英语教学的总体目标是使学生形成初步的综合语言运用能力,这一目标的实现并不是教师可以直接传授的,而是需要学生在丰富的语言实践活动中不断内化与提升。我们的小学英语教学要为学生设计丰富的语言操练活动,让学生在实践中运用,这样才能促进学生语言水平的提高,实现课堂教学效益的最大化。

主 题 词:小学英语 语言操练 教学效益 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.12.075

馆 藏 号:203107451...

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