翻转课堂的注意事项

作     者：胡小霞 

作者机构：江苏省如皋市九华镇九华小学 

出 版 物：《学子（理论版）》 

年 卷 期：2015年第20期

页      码：12-13页

摘      要："翻转课堂"最早源于萨尔曼·可汗的一个教学尝试,后来通过试验与推广在全球范围内得到认可。基于解构学原理的翻转课堂,与传统的教学模式不同,它是教师先通过教学视频的创建,让学生在课下进行学习,而后回至课堂中,进行师生交流、生生分享,教师可以有针对性地根据学生的需求进行授课,打破传统的为教而教,变成为"学"而教,实现了对课室教学的解构与重建。翻转课堂初入我国时,在经济学等系统性比较强的学科中被广泛应用,近年来。

主 题 词：教学尝试 教学视频 学习过程 师生交流 课程设计 课堂模式 自主学习 学习效率 新型教学方法 学习能 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203107503...