普高物理教学课堂提问的初探

作     者：竹兴林 

作者机构：浙江省嵊州市黄泽中学 

出 版 物：《中小学电教（下）》 (Primary and Middle School Educational Technology)

年 卷 期：2008年第4期

页      码：81-82页

摘      要：根据新课标的精神:学习过程不应仅限于掌握课本内容,更应掌握方法,培养独立获取知识的能力。因此要摆脱"课本为中心"的制约,教学中要拓宽思路,教给学生学习的方法。学会容易,会学难,"会学的关键在于会想",在思考中掌握学习方法。教学中要善于设计问题教给学生思维的线索,通过运用所学的知识和方法,解决实际问题,获取实践能力。

主 题 词：教学效果 普高 课本内容 学习方法 掌握方法 语言表达能力 问题解决 学习过程 量力性原则 设疑 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203107506...