21世纪以来国外纠正性反馈研究的热点和趋势——基于Biblioshiny的可视化分析

作     者：侯丽娟 江桂英 赵仕君 杜青青 HOU Lijuan;JIANG Guiying;ZHAO Shijun;DU Qingqing

作者机构：兰州理工大学外国语学院甘肃兰州730050 厦门大学外文学院福建厦门361005 

基　　金：2021年甘肃省教育科学“十四五”规划课题“全人教育理念下英语学科核心素养培养的实践路径——以《大学英语》课程为例”(编号GSGHB1946) 2019年福建省本科高校教育教学改革研究项目“大学英语写作教学模式创新:理念与实践”(编号FBJG20190185) 2019年甘肃省普通高等学校英语教学改革项目“‘基于读后续写+同伴互评’的大学英语写作教学模式研究”(编号39-W201902) 2021年甘肃省普通高等学校英语教学改革项目“基于形成性评价的大学生英语学习自我调节能力研究”(编号26-Y202102)的阶段性成果 

出 版 物：《外语界》 (Foreign Language World)

年 卷 期：2022年第1期

页      码：39-47页

摘      要：基于Biblioshiny软件,本文对Web of Science核心合集中2000到2021年的纠正性反馈文献数据进行可视化分析,根据关键词、文献被引绘制知识结构和概念结构图谱,梳理纠正性反馈研究的路径和核心主题。纠正性反馈研究领域的热点议题包括书面纠正性反馈、重铸、二语写作、计算机作为中介的反馈、教师反馈等。未来纠正性反馈研究将在理论框架呈现跨学科多元化的趋势下,注重完善概念定义,侧重分析反馈效果的影响因素,优化实验设计,运用多种研究方法深入探讨不同热点议题。文章最后对我国纠正性反馈研究发展提供了可行性建议。

主 题 词：纠正性反馈 热点 趋势 Biblioshiny 可视化分析 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

核心收录：

馆 藏 号：203107527...