“四有”课堂助力党史学习教育

作     者：苏华友 吴静静 

作者机构：江苏省淮安市北京路中学223001 江苏省淮安市清河开明中学223001 

基　　金：“大运河文化融入大中小幼思政教育一体化”(DYHWH2021019)专项课题研究 淮安市教学研究2019年度(第13期)课题“基于核心素养的初中《道德与法治》课堂教学供给侧改革实践研究”(2019JY093)阶段性成果 

出 版 物：《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期：2021年第46期

页      码：42-44页

摘      要：党史学习教育融入思政课堂,是聚焦思政课立德树人关键作用,赓续青少年红色基因的重要途径。在教学中,思政教师须坚定信仰,关注情感融入;认真研读教材,创新教学流程,优化教学设计;充分挖掘乡土党史资源,激发学生学习兴趣,让课堂滋味十足;通过活学活用、学以致用,实现思政课堂春风化雨、党史学习教育成风化人的教育目标。

主 题 词：党史学习教育 情 变 味 效 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203107642...