基于“模型思想”的高中数学立体几何单元复习教学设计

作     者：赵涛 孙元勋 

作者机构：海南省华侨中学 海南省海口市教育培训院 

基　　金：海南省教育科学规划一般课题“高中数学大单元教学设计体系的构建与实践研究”的研究成果 课题编号:QJY20091022 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2022年第1期

页      码：23-26页

摘      要：高三复习教学应从教材出发,根据学情,基于单元教学视角整合知识,并结合典型试题,帮助学生形成良好的知识结构。本文根据"以问题解决过程线索为主题"的单元教学模式,以"模型思想"为例进行高三立体几何内容的复习课教学设计,突出数学复习课中学科知识的知识体系、方法体系和思想体系,对提高学生数学关键能力和发展学生数学核心素养起到一定作用。

主 题 词：复习教学 单元教学 模型思想 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203107782...