互联网+背景下高等数学课程改革线上教学系统设计

作     者：王俊彦 WANG Junyan

作者机构：长春工业大学人文信息学院吉林长春130122 

基　　金：2021年度吉林省高等教育学会科研课题“‘互联网+’背景下民办高校高等数学课程思政教学改革研究与实践”(项目编号:JGJX2021D493) 2021年度吉林省高等教育教学改革研究课题立项支持项目“应用型院校高等数学一流课程建设研究与实践”(项目编号:JLJY202128513006) 

出 版 物：《信息与电脑》 (Information & Computer)

年 卷 期：2022年第34卷第1期

页      码：234-236页

摘      要：当前的线上教学系统兼容性较差,难以达到预期的教学目标。由于互联网在教学发展中起着很重要的作用,互联网技术可有效提高课堂与互联网融合教学能力,因此文章设计高等数学课程改革线上教学系统。系统硬件部分设计了B/S结构器、Nokia对接器以及Web接口,软件部分基于高等数学线上教学需求设计了教学平台的客户端与用户权限模块。通过构建高等数学线上教学功能模块,设计线上教学平台数据库,从而实现线上教学与线下教学双结合的目的。根据对比实验结果,本文设计的线上教学系统稳定性较好,可以帮助学生实现有效学习。

主 题 词：互联网 高等数学 线上教学 Web接口 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203107784...