基于用户体验的交互广告设计课程数字化转型

作     者：万惠玲 

作者机构：蚌埠学院艺术设计系 苏州大学艺术学院安徽蚌埠233000 

基　　金：2010年安徽省级质量工程项目"艺术设计专业三维虚拟现实动画课程教学创新研究"成果(20101102) 

出 版 物：《赤峰学院学报（自然科学版）》 (Journal of Chifeng University(Natural Science Edition))

年 卷 期：2011年第27卷第8期

页      码：71-72页

摘      要：从用户体验的角度分析交互的体验价值以及交互设计技术教育的重要性,表现在新的交互特性成为广告传播的沟通渠道,消费者摆脱了被动接受的地位,转而成为广告的主动寻找者甚至创造者,以"用户"来指代使用数字媒体.设计师需要根据消费者的这种体验层次而采取恰当的表达方式,同时需要采用其他诸如沟通、主题诉说等策略来加强这种情感的表达,以促进消费者的理解.高等院校以技术教学为主,缺少新技术、新理念与广告理论的融会贯通,提出基于用户体验的先进信息技术适应性结构化关系.

主 题 词：艺术设计 交互广告 用户体验 数字化 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-260X.2011.08.030

馆 藏 号：203107837...