教师网络实践共同体研修活动体系研究

作     者：杨卉 王陆 张敏霞 

作者机构：首都师范大学教育技术系 

基　　金：全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"教师网络教育活动的设计理论与实践"(课题编号:DCA080138)资助完成 

出 版 物：《中国远程教育》 (Chinese Journal of Distance Education)

年 卷 期：2012年第3期

页      码：56-60,76页

摘      要：教师网络实践共同体研修活动目的是共享和发展教师的实践性知识。本文构建了促进教师隐性的实践性知识共享的教师网络实践共同体研修活动体系,为教师网络研修活动设计提供基础支持。本文最后以远程认知学徒制研修活动为例说明了教师网络实践共同体研修活动体系在教师网络研修活动设计中的运用。

主 题 词：教师网络研修活动 教师网络实践共同体 研修活动体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13541/j.cnki.chinade.2012.02.014

馆 藏 号：203107849...