在PBL中引入竞争机制的VB程序设计教学模式改革

作     者：陈桂兰 陈晓丹 刘辉 袁海峰 

作者机构：黑龙江科技大学计算机与信息工程学院黑龙江哈尔滨150022 

基　　金：黑龙江科技大学教学研究项目 

出 版 物：《黑龙江教育（理论与实践）》 (Heilongjiang Education：Theory & Practice)

年 卷 期：2015年第3期

页      码：79-80页

摘      要：结合我校的实际情况,并针对VB程序设计课程中存在的一些问题,本文提出了在PBL学习模式中引入竞争机制的程序设计教学模式改革,将在改革目标、教学实践、考核方式等方面进行探讨,在新的教学模式下,将提高学生对VB程序设计课程的学习兴趣,增强学生的实践、自主、创新、团队合作及竞争意识。

主 题 词：PBL学习模式 竞争机制 VB程序设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-4107(l).2015.03.037

馆 藏 号：203107901...