看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于多元智能理论的英语教学研究 收藏
基于多元智能理论的英语教学研究

基于多元智能理论的英语教学研究

作     者:张丹 

作者机构:沈阳理工大学外国语学院 

出 版 物:《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期:2012年第5期

页      码:34-35页

摘      要:当今社会的发展需要全面发展的人才,因此作为各类院校一定要根据科学的教育理论,使用正确的教学模式,培养学生全方位的英语能力。

主 题 词:英语教学研究 多元智能理论 全面发展 教育理论 教学模式 英语能力 院校 学生 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2821.2012.05.031

馆 藏 号:203107941...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分