看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >参与式体育教学实践策略 收藏
参与式体育教学实践策略

参与式体育教学实践策略

作     者:陈晓 

作者机构:江苏省张家港中等专业学校 

出 版 物:《新体育(下半月)》 (New Sports)

年 卷 期:2021年第12期

页      码:61-64页

摘      要:在中专体育教学中,教师要避免强行让学生反复而枯燥地训练,而要激发学生的训练兴趣,组织他们融入到参与式体育课堂中,展开实践活动。在准备活动阶段,教师引导学生参与到自主设计中,让他们逐步形成规则意识、过程意识、评价意识。在设计项目的时候,教师要将各种项目多元整合在一起,体现出游戏性。在构筑活动环境的时候,教师要创设情境,引导学生展开观察,并尝试链接史料,将体育文化渗透进去。这样才能让学生更积极主动地投入到体育活动中,提升训练效果。

主 题 词:教学策略 参与式体育教学 中专体育 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203107957...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分