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常态化防疫中基于OBE理念的混合式教学改革探索——以机械设计课程为例

常态化防疫中基于OBE理念的混合式教学改革探索——以机械设计课程为例

作     者:孙美娜 魏庆媛 王昌红 Sun Meina;Wei Qingyuan;Wang Changhong

作者机构:哈尔滨石油学院哈尔滨150000 

基  金:2020年度黑龙江省高等教育教学改革疫情专项“疫情背景下基于OBE教育理念的线上‘机械设计’课程教学设计与实施”(SJGZ20200091)阶段性成果 

出 版 物:《黑龙江科学》 (Heilongjiang Science)

年 卷 期:2022年第13卷第3期

页      码:92-93页

摘      要:以机械设计课程为例,对常态化防疫中基于OBE理念的混合式教学改革进行探讨。要将以学生为中心的理念贯穿教学始终,明确学习目标;将启发式教学法引入课堂,培养复合人才;设置有效的学习成果评价机制,完善考核方式。通过这些方式能够解决一些关键问题:实现以成果为导向的教学目标,进一步提高课堂教学质量;将知识课堂向能力课堂转变,将重学轻思向学思结合转变;培养学生的自主创新学习能力和实际动手能力,为就业打下基础。常态化防疫背景下,机械设计课程要根据OBE教学理念对线下线上混合式课程教学进行改革,整合线上教学资源,确定项目内容,培养具有实践技术能力的机械类专业人才。

主 题 词:常态化防疫 OBE理念 混合式教学改革 机械设计课程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 10[医学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-8646.2022.03.043

馆 藏 号:203107974...

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