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研究型任务情境下学术用户信息搜寻行为研究——基于Kuhlthau的信息搜寻过程模型

研究型任务情境下学术用户信息搜寻行为研究——基于Kuhlthau的信息搜寻过程模型

作     者:张薷 刘静 姜凯 Zhang Ru;Liu Jing;Jiang Kai

作者机构:中国人民大学信息资源管理学院北京100872 中国人民大学图书馆北京100872 航天建筑设计研究院有限公司北京100071 

基  金:中国人民大学科研项目“面向学者维度的资源建设与知识服务研究”(项目编号:2018030152)的研究成果之一 

出 版 物:《图书馆杂志》 (Library Journal)

年 卷 期:2022年第41卷第2期

页      码:112-118页

摘      要:本文旨在通过探索研究型任务情境下用户信息搜寻过程和搜寻行为,更好地为面向学术用户的信息和科研服务提供有效的决策支持。以不同学科的教师和博士生为研究对象,基于Kuhlthau的信息搜寻过程模型,结合研究型任务情境,从宏观角度探索了研究问题预聚焦、焦点形成及聚焦后三个阶段的信息搜寻行为。首先,通过关键事件法和微刻时序访谈法相结合的方式,完成21个访谈对象的数据采集;随后,采用内容分析法和归纳法对结果进行分析,从信息需求、搜寻策略、情感状态三个维度探索了学术用户在不同信息搜寻阶段的表现。结果表明,研究型任务情境下学术用户信息搜寻行为是一个复杂过程,在三个不同信息搜寻过程阶段,作为调节变量的用户特征,如学科背景、先验知识、感知的任务复杂度、学术水平等因素,对其搜寻过程、思想、行动、情感具有明显影响。

主 题 词:Kuhlthau信息搜寻行为 学术用户 研究型任务 

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

核心收录:

D O I:10.13663/j.cnki.lj.2022.02.013

馆 藏 号:203108004...

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