钢琴教学中的音乐欣赏

作     者：廖峰 

作者机构：浙江师范大学杭州幼儿师范学院浙江杭州310012 

出 版 物：《现代中小学教育》 (Modern Primary and Secondary Education)

年 卷 期：2006年第22卷第5期

页      码：58-59页

摘      要：音乐是声音的艺术、听觉的艺术,表演则是对作品的二度创造,只有从文字到音响完全理解作品,才能在表演中体现富有个性的创造,才能真正通过学习音乐达到提高审美能力、陶冶情操、丰富情感的目的。通过对欣赏在钢琴教学中的地位、作用及方法的阐述,进一步论述了只有通过体验、感受,才能真正意义地在表演中进行创造,才能更深层次地理解音乐,才能使演奏技能真正服务于表演。

主 题 词：钢琴 体验 音乐欣赏 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2006.05.020

馆 藏 号：203108052...