在体验中享受快乐——例谈四上“缝沙包”教材分析与教学设计

作     者：张玉珍 

作者机构：盐城市迎宾路小学教育集团王港校区 

出 版 物：《小学科学》 (Science)

年 卷 期：2012年第12期

页      码：66-66页

摘      要：教材分析：课文以图片为主,将沙包的缝制过程：裁剪布料——穿针引线——对折布面——缝劳三边——翻面装沙——封口完成,清楚明白地展示出来。让学生从自己眼、手、脑协作劳动中体会手缝的乐趣。我对教材的理解：劳动与技术教育是以学生获得积极的劳动体验,形成良好的技术素养为目标,以学生操作性学习为基本特征的教育,它让学生走向生活的起点,

主 题 词：教材分析 教学设计 沙包 劳动与技术教育 快乐 享受 操作性学习 协作劳动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203108068...