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浅谈如何构建初中化学的“高效课堂”

浅谈如何构建初中化学的“高效课堂”

作     者:朱小菲 

作者机构:雨城区草坝镇初级中学 

出 版 物:《雅安职业技术学院学报》 (Journal of Yaan Vocational College)

年 卷 期:2015年第29卷第2期

页      码:57-57,59页

摘      要:化学在初中教育中,有一年的教学时间,虽然难度不大,但在平时工作及学术交流中我发现,很多教师在教学过程中都有"课时紧张"的问题存在,他们往往依靠增加课时来完成教学任务、提高教学质量,这种做法显然是违背了教学规律,不利于学生的全面发展。在教育改革不断深入的形势下,提高课堂效率就成了教育发展的必经之路。一、课前充分准备(一)优化教案设计,发挥教师的主导作用只有课前充分的准备。

主 题 词:初中化学 初中教育 教学任务 教学时间 学术交流 教学质量 教学规律 教案设计 教育发展 教学过程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203108074...

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