基于核心素养的高中数学单元教学设计策略

作     者：张海洋 

作者机构：重庆市璧山中学校 

出 版 物：《高中数理化》 

年 卷 期：2021年第S1期

页      码：65-66页

摘      要：高中数学教学应该重视单元教学设计,教师进行单元教学设计应该将培养学生的核心素养融入其中,采用科学的教学方法提升学生的核心素养,并基于核心素养下研究高中数学单元教学设计策略.高中数学学科的核心素养包括逻辑推理、数学抽象、直观想象、数学建模、数据分析、数学运算等,在核心素养理念下,高中数学教师要加强单元教学设计.

主 题 词：单元教学设计 核心素养 高中数学教师 数学运算 高中数学教学 数学抽象 数学建模 直观想象 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203108091...