润物细无声:课程思政的南开实践

作     者：李月琳 李颖 樊振佳 肖雪 Li Yuelin;Li Ying;Fan Zhenjia;Xiao Xue

作者机构：南开大学商学院信息资源管理系天津300071 

基　　金：天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目“基于OBE的教学项目改革研究”(项目编号:B201005504) 天津市线下一流本科建设课程《信息资源建设》、南开大学本科教学改革项目“以‘精术立德’为目标的信息检索课程再设计与实施”(项目编号:NKJG2021039)研究成果之一 

出 版 物：《图书情报工作》 (Library and Information Service)

年 卷 期：2022年第66卷第1期

页      码：46-51页

摘      要：[目的/意义]阐述课程思政的核心思想,讨论课程思政和南开大学教育思想和理念的关联性。[方法/过程]以南开大学图情学科的课程思政实践建设为案例,总结课程思政实现的不同路径,包括通识教育、专业教育和实践教育路径。[结果/结论]通识教育将课程思政融入一系列的服务学习2.0课程中;专业教育将课程思政元素嵌入教学的不同环节;实践教育则通过暑期师生同行社会实践达到课程思政的目标。以不同的案例说明不同路径课程思政建设的方法和路径。可为高等学校课程思政建设提供实践指导。

主 题 词：课程思政 立德树人 三全育人 南开大学 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

核心收录：

D　O　I：10.13266/j.issn.0252-3116.2022.01.006

馆 藏 号：203108210...