新文科背景下旅游类人才培养的规格定位与实施路径

作     者：王钦安 曹炜 WANG Qin-an;CAO Wei

作者机构：滁州学院地理信息与旅游学院安徽滁州239000 

基　　金：安徽省教学研究项目“新文科背景下旅游类专业建设的路径建构与实践探索”(2020jyxm1325)、“SPOC教学模式在旅游类课程中的改革与实践研究”(2019jyxm0447)、“基于三个课堂融合的旅游管理专业创新创业教育体系构建及实施”(2019jyxm0442) 滁州学院教学研究项目“将习近平新时代中国特色社会主义经济思想融入“经济学基础”课程的逻辑理路与教学设计”(2020jyz024)、“混合式BOPPPS有效教学模型在应用型高校旅游类专业教学中的应用与评价”(2020jyz025) 

出 版 物：《乐山师范学院学报》 (Journal of Leshan Normal University)

年 卷 期：2022年第37卷第1期

页      码：108-114页

摘      要：新文科建设是新时代我国高校文科教育改革和人才培养水平提升的重大行动。在对新文科内涵及其背景下旅游管理类专业建设要求解读的基础上,提出人才培养的规格定位与实施路径。人才培养要坚持以德为先的品质素养、交叉融合的知识体系、综合全面的能力结构和扎实稳固的创新创业基础的全新规格定位。采用创新人才培养模式、构建新型人才培养机制、优化课程设置与教学内容、打造引领型"金课"体系、构筑人才培养平台、建立科学顺畅的运行机制、提升师资水平、组建交叉融合的教师队伍等路径,来推动高素质现代文旅拔尖人才培养目标的实现,满足现代文旅业高质量发展的人才需要。

主 题 词：新文科 人才培养规格 实施路径 旅游类人才 

学科分类：12[管理学] 120203[120203] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1202[管理学-工商管理类] 040102[040102] 

D　O　I：10.16069/j.cnki.51-1610/g4.2022.01.016

馆 藏 号：203108228...