阅读和书写能力培养在小学语文课堂中的结合探究

作     者：张晓兰 

作者机构：福建省光泽县实验小学 

出 版 物：《学苑教育》 

年 卷 期：2022年第7期

页      码：44-46页

摘      要：阅读和书写能力是语文教学中的重要内容。阅读能力包括识字、理解、评价、迁移与应用能力等多项能力的培养,书写能力则包含写字和写作两重含义。在语文教学的范畴里,这些能力的培养是分不开的,一项成功的教学设计往往伴随着多项能力的训练与提升。因此,文章就以小学低年级学段的教学作为切入点,探究两个问题:为什么要将阅读和书写能力的培养相结合?如何将阅读能力的培养同书写能力的培养有效地结合起来?从而通过阅读与写作,提升学生语文学习能力,发展语文综合素养。

主 题 词：小学语文 低年级教学 阅读能力 书写能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203108282...