利用互联网有声读物平台推动课程改革——以文艺作品演播为例

作     者：董骞 张佳瑜 

作者机构：山西应用科技学院文化传媒学院 

出 版 物：《西部广播电视》 (West China Broadcasting TV)

年 卷 期：2022年第43卷第1期

页      码：44-46,53页

摘      要：随着信息技术的进一步发展、普及,社会发展进入了前所未有的快车道,为新一代年轻人提供了前所未有的发展机遇,也对高校播音与主持艺术专业人才培养提出了更高的要求。文艺作品演播是播音与主持专业的核心必修课程,为了更好地实现专业人才培养目标,本文将结合山西应用科技学院应用型人才培养的核心理念,联合互联网有声读物平台的受众反馈提出教学改革的策略,以期为课程建设提供合理的建议。

主 题 词：播音与主持 文艺作品演播 课程改革 

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-5628.2022.01.015

馆 藏 号：203108290...