儿童教育戏剧在学校教育中的价值与应用

作     者：杨帆 

作者机构：运城幼儿师范高等专科学校山西运城044000 

出 版 物：《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期：2022年第7期

页      码：52-54页

摘      要：近年来,儿童教育戏剧在家庭教育界备受关注,但其往往与戏剧教育相混淆,误导教育者的教育倾向。儿童剧从理论上研究了多年,但从未上演过,剧场在现实教育中或多或少是有效的,但大多数仍然是创造课堂和教学模式,并没有普及到幼儿园、小学、高中和大学中,使得儿童和家长对戏剧的了解较少,甚至更多地将其视为一种艺术形式。发展教育戏剧对儿童的成长尤为重要,只有审视儿童戏剧的价值,才能理解戏剧教育对儿童成长和发展的重要性。本文通过对儿童教育戏剧的介绍,分析其在学校教育中的价值作用,并且通过相关实践案例说明,提出一些建议,希望对于儿童教育戏剧的发展有所帮助。

主 题 词：儿童教育 戏剧表演 学校教育 

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-0125.2022.07.017

馆 藏 号：203108343...