初中数学知识主题单元教学的课时实施
作者机构:江苏省扬州市广陵区教师发展中心
基 金:江苏省基础教育前瞻性教学改革实验重大项目“做数学:义务教育数学学科育人的创新实践”
出 版 物:《中小学教材教学》 (Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools)
年 卷 期:2022年第1期
页 码:66-70页
摘 要:单元教学是发展学生核心素养的重要途径。初中数学知识主题的单元教学在相当长一段时间内必须处理好“整体设计”在“课时实施”中的落实问题,需充分利用教材上好“三堂课”:起始课整体规划全单元的学习,增强学习的预见性;分解课力求上联下延,让学生在结构联系中学习;小结课梳理结构明晰思想,把书读“薄”读“透”。
学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学]
D O I:10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2022.01.015
馆 藏 号:203108380...