新教材中物理课堂实验应注意的问题

作     者：赵丽云 

作者机构：山西太原师范学院 

出 版 物：《教学与管理（理论版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2004年第12期

页      码：56-页

摘      要：我国基础教育课程改革正在健康、有序、全面的推进,广大物理教师沿用了几十年的物理教学大纲正在悄然隐退,取而代之的是新的物理课程标准.教师在使用义务教育课程标准实验教科书实施科学内容的物理课堂实验探究时,应以课程标准为参照,对教科书所设计的每一个课堂实验探究的性质做到心中有数.以下以(2001年6月第1版)为例,说明三个应注意的问题.

主 题 词：实验探究 课程标准 物理 凸透镜成像 课堂实验 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-5872.2004.12.034

馆 藏 号：203108457...