戏剧艺术的审美教育教学功能评析——评《99个戏剧教育实践练习》

作     者：卢李响 

作者机构：南京大学文学院 

出 版 物：《教育发展研究》 (Research in Educational Development)

年 卷 期：2022年第42卷第2期

页      码：F0003-F0003页

摘      要：戏剧艺术既严肃又有趣。一方面,戏剧有着严格的艺术准则、美学范式与表演程式,需要学习者经历长期艰苦的练习方能具备专业素养,更需要长期的舞台磨合才能生成敬业精神,这是戏剧艺术严肃性特征形成的源头。另一方面,戏剧完全可以看做是四肢、体态、表情等为媒介的艺术,这些"戏剧艺术媒介"作为人体的组成部分,即便不作任何修饰、装扮也可以进行戏剧演绎,即意味着戏剧艺术具有很强的自主性、随意性、灵活性。

主 题 词：实践练习 专业素养 戏剧艺术 戏剧教育 表演程式 美学范式 艺术媒介 敬业精神 

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 

核心收录：

D　O　I：10.14121/j.cnki.1008-3855.2022.02.013

馆 藏 号：203108473...